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2020VR/AR产品和应用展览会教育图书展区引关注——

VR/AR出版:方兴未艾,难题待解

来源:中国新闻出版广电报/网 作者:李美霖 发布时间:2020-10-23 13:24
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  □本报见习记者 李美霖 文/摄

  在2020VR/AR产品和应用展览会教育图书展区内,小参观者们正在体验VR/AR产品。

 

  10月19日,2020世界VR产业大会云峰会开幕。作为此次大会重要活动之一的“2020VR/AR产品和应用展览会”于10月18日至20日在江西南昌举办。展会面积共3万平方米,一批VR、AR、MR等新技术、新产品集中亮相,其中,由中国新闻出版研究院承办的教育图书展区吸引了大量观众驻足。

  “这些VR/AR产品很好,很有立体感,很多细节让人看了一目了然,不管移动到什么位置都能看得很清楚,有身临其境的感觉。”10月19日,一位在教育图书展区体验“新时代系列智慧党建学习系统”的参观者说。

  红色教育高科技让主题出版“活起来”

  在VR/AR展览会教育图书展区,《中国共产党领导力VR》、《本色中国》纪录片、《莲韵石城》文创图书等多款VR/AR精品很是亮眼。

  对于不少展商而言,技术设备需要顺应潮流,推陈出新,而内容本身的全面性也十分重要。南京虚拟时代(101VR)信息科技有限公司的孙敏霞告诉《中国新闻出版广电报》记者,虚拟党建展馆要以严谨的态度全面、真实地宣传正能量。将党建图书与VR相结合,增加了产品的科技感和新鲜感,有利于调动党员干部群众的阅读积极性。

  百花洲文艺出版社打造的《莲韵石城》,是一套将传统图书、非物质文化遗产、VR/AR新型技术融合创新的文创图书,其内容涵盖江西省石城县的红色文化、绿色文化、古色文化等代表性文化符号。《莲韵石城》的出版,是百花洲文艺出版社走出融创图书的第一步。

  由国务院新闻办公室与中国科学院联合监制,《中国国家地理》、青岛出版集团等机构合作推出的《本色中国》VR定制产品,借助最新科技视听手段,以8分20秒的视频让受众获得震撼视觉体验,身临其境“游遍全中国”。

  寓教于乐探索适合少儿阅读VR读物

  近年来,VR/AR技术越来越多地应用到少儿出版领域,VR/AR图书受到不少小读者的喜爱。

  江西出版集团王敏坦言,目前少儿类VR/AR图书方兴未艾,但也面临着发展的瓶颈,即家长观念问题。对儿童接触电子设备、佩戴VR眼镜,很多家长持不同看法。另外,找到一个契合VR/AR出版的选题也是需要突破的难题。“少儿出版物,不应该为了做AR而做AR。通过AR形式让儿童可以多元学习、多角度表达是最重要的。”

  集出版物、科教教具、VR/AR、人工智能、动漫、短视频等于一体,江西红星传媒集团有限公司展出了与中国科学院网络科普联盟科教创新专业委员会联合打造的“嘟嘟科教”系列融合出版产品。其中,“奇趣科学大探险”漫画系列丛书以“科普动漫、科学实验材料、科学实验视频课程”的融合出版形式,实现趣味学科学。

  青岛出版集团李军辉告诉记者,随着VR/AR技术的不断成熟,受众对其接受程度和使用诉求不断提升,同时受众对画面的细致程度、还原的真实性、内容的品控要求也在日趋提高。此外,面对VR/AR细分领域的交叉融合,企业竞争压力也不断增大,需要更多的技术攻关。

  跨界合作三方共同面对需解决的问题

  “硬件设备佩戴不舒适、运算能力不足、价格偏高是行业面临的主要门槛。”上海蓝鳍鱼信息科技有限公司相关负责人表示,新冠肺炎疫情的暴发一方面使得VR/AR设备市场需求滞后,但另一方面,也增加了大家对线上教育和VR/AR产品的关注。

  在教育图书展区,北京触角科技有限公司带来了“感知MR/VR实训教学平台”。该公司负责人支小岗告诉记者,今年展区内硬件设备更加完善,内容更加丰富。

  无论是虚拟访问教学还是实验教学,对VR教学领域而言,资源最为稀缺。对此,北京触角科技有限公司与北京大学出版社、人民卫生出版社、高等教育出版社开展合作,致力于共同推广数字化教材。VR/AR技术下的立体教材,将知识三维呈现,便于学习与理解。支小岗表示,依托于图形识别技术的VR/AR教材,有新意、有亮点,又符合传统的认知规律和教学习惯。下一步,“新型活页式教材”与数字化、立体化的技术呈现方式如何结合落地,是出版社、高校与科技公司需要面对与解决的问题。



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